为深入践行立德树人根本任务，服务学校人才引育、队伍建设核心工作，南京大学将深化中小学合作办学列为“改革攻坚克难年”重点任务。校工会作为学校中小学合作办学专班秘书处，在各学院、部门积极报送的基础上，汇总形成本系列报道，集中展示一批形式多样、内容丰富的合作成果。
本系列报道将持续带您走进一线，见证南大各学院如何将“硬核”学科实力转化为“暖心”育人实践，携手推动大中小学教育一体化发展。
本期聚焦终身教育学院，展现其以“教师赋能、学生成长、资源联动”为核心，通过现场教学、学科营、师资培训、协同基地建设等多元形式，为基础教育高质量发展注入南大力量的特色实践。
一、学科营+先修课：贯通大中小教育衔接
为推动高等教育与基础教育深度融合，终身教育学院联合南京多所重点中学，打造学科营与先修课两大特色项目，为青少年搭建成长进阶桥梁。
2025年2月，南京大学与金陵中学河西分校联合打造的“金陵文澜”人文社科先修课正式开讲。先修课涵盖文学、历史、哲学等多个领域，是大中小衔接的创新范例。
2025 年 3 月，金陵中学河西分校国际部高一学子走进南京大学仙林校区，参与涵盖学科讲座、学涯规划、实验操作等内容的科学营活动。丰富的活动形式收获了学生们的一致好评。
2025年暑期，南京师范大学附属中学奥南校区新高一学生赴南大，参与涵盖主题辩论、英文戏剧展演、学术英语写作等内容的英语学科营。沉浸式学习与互动实践获得学校与家长的高度评价。
二、协同基地共建：筑牢基础教育支撑
终身教育学院以“资源共享、协同发展”为核心，通过共建教师教育协同培养基地、开展专项师资培训等方式，为基础教育师资队伍建设提供有力支撑。
2025年1月，南京大学终身教育学院在鼓楼校区举行教师教育协同培养基地授牌仪式，为南京外国语学校等10所中小学授牌。该基地的建立，标志着高等教育与基础教育之间协同联动长效机制已初步建立，旨在为双方持续深化合作夯实基础。
2025年4月，终身教育学院承办的第三期云南省义务教育青年教师培训跟岗研修项目在中华中学浦口城南中学顺利开展。
2025年10月，继续教育学院组织国培计划（2025）昆明市富民县名班主任培训班学院，在南京一中江北新区教育集团第一、第二小学开展沉浸式跟岗实训。
2025年5月，继续教育学院组织拉萨市中小学领导班子共34人走进南京师范大学附属中学树人学校，围绕“办学治校能力提升”开展现场学习。
2025年8月，学院组织宜宾市翠屏区20名中小学领导赴南京市第二十九中学开展“课程领导力建设”交流。
从跨区域的现场教学交流，到贯通成长的学科营与先修课，再到筑牢根基的师资培训与协同基地建设，南京大学终身教育学院以多元实践为纽带，将南大的优质教育资源转化为推动基础教育发展的强劲动力。
（图/南京大学终身教育学院 南京市金陵河西中学 南京一中江北一小 中华中学浦口教育集团
文/陈颖 徐雅琪 张涵智）