为深入践行立德树人根本任务，服务学校人才引育、队伍建设核心工作，南京大学将深化中小学合作办学列为“改革攻坚克难年”重点任务。校工会作为学校中小学合作办学专班秘书处，在各学院、部门积极报送的基础上，汇总形成本系列报道，集中展示一批形式多样、内容丰富的合作成果。
本系列报道将持续带您走进一线，见证南大各学院如何将“硬核”学科实力转化为“暖心”育人实践，携手推动大中小学教育一体化发展。
本期聚焦环境学院与新生学院，展现其以生态科普、志愿赋能为核心，通过常态化合作、主题化活动、分龄化启蒙，为青少年播撒绿色种子、筑牢成长根基的特色实践。
一、生态科普深耕：环境学院的绿色育人实践
环境学院依托学科优势组建“绿色地球生态科普团”，以“普及生态知识、培育环保意识”为核心，通过长期合作与节点主题活动相结合的方式，让绿色理念融入中小学日常教育，累计开展科普活动超50次，覆盖学生超5000人次。
（一）长效合作：打造校园生态教育阵地
学院与南京市金陵小学建立深度合作关系，平均每月开展1次科普活动，围绕“垃圾的前世今生”“长江大保护”“微塑料危害”等核心主题，通过课程教授、翻转课堂、DIY实验等寓教于乐的形式，让学生在动手实践中理解生态原理。系列活动不仅搭建了中小学生接触环境科学的稳定桥梁，更帮助他们养成节约资源、爱护环境的良好习惯，成为校园生态教育的重要组成部分。
（二）节点联动：紧扣主题开展特色科普
学院紧扣世界水日、植树节等重要节点，策划开展针对性活动，强化科普时效性与影响力：
2024年、2025年，学院以“世界水日”“中国水周”为契机，先后走进南京外国语学校仙林分校、南京市北京东路小学，开展“大手拉小手，节水进校园”活动，增强百余名小学生“节水、爱水、护水”的主动意识。2025年3月20日的活动中，还创新采用“直播课堂+趣味实验”形式，通过校园“娃娃电视台”课间直播，为全校300余名师生带来冰川保护与节水科普，让科普覆盖更广泛。
2025年3月12日，第47个中国植树节之际，联合本科生党支部走进南京市金陵汇文学校小学部，开展“播种绿色梦想，共绘低碳未来”专题课堂，覆盖200余名学生，通过科普讲座、无领导小组讨论等形式，解读“双碳”与“碳足迹”奥秘，号召青少年以实际行动助力绿色未来。
二、志愿赋能成长：新生学院的多维启蒙服务
新生学院各书院立足于自身学科优势及特点，充分发挥师生力量，开展红色主题教育，组建专项志愿小组，聚焦小学与儿童阶段成长需求，开展科普启蒙等志愿活动十余场，覆盖师生近千人次，用志愿温度守护青少年成长。
（一）红色主题教育进校园
2025年9月，开甲书院辅导员慕宜君走进芳草园小学，为该校师生带来主题为《“马兰花开的地方”——承“两弹一星”精神，担“科技报国”使命》的红色主题教育讲座。在少年心中播下爱国与报国的种子。
（二）联动五校开展劳动科普
2025年5月至6月，新生学院各书院组织67名志愿者，分批次走进琅琊路小学汉口路校区、南昌路小学等五所小学，开展“小鼓小楼，南耕有你”主题志愿科普活动：志愿者们结合自身专业特长，设计植物种植、植物拓染以及造纸术体验等课程，让小朋友们在科普课堂中学习种植知识，在动手实践中感受劳动的乐趣。
（三）.基于“智慧童年”精准开展儿童科学启蒙教育
毓琇书院新工科专业学子充分发挥专业优势，积极投身社会公益服务，面向南京市中小学持续开展“智慧童年”科普实验课堂项目。项目注重分龄化科学启蒙，结合不同年龄段认知特点设计内容，累计开展14场科普志愿活动，以公益实践传递科学精神，助力儿童科学素养提升。
面向幼儿园儿童，志愿者精心设计了“浮沉子实验”“干冰造云朵”等趣味实验环节，并融入“小水滴的旅行”角色扮演，以生动形式帮助幼儿理解水循环过程。针对小学低年级学生，志愿者走进渊声巷小学、琅琊路小学等学校，开展“水的三态变化”“水滴历险记”等主题活动，通过“冰融化模拟”“水蒸气观察”等实验，引导学生直观感知科学原理。
从环境学院“绿色地球生态科普团”的生态志愿守护，到新生学院的多维成长志愿陪伴，我校师生以专业为基、以热情为翼，将志愿服务融入大中小学一体化育人实践。这些活动不仅传递知识，更让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神扎根青少年心中，成为连接高校与基础教育的温暖纽带。
（图/新生学院 环境学院 南大环协 文/陈颖 徐雅琪）